Публичный доклад 2011

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 компенсирующего вида

Выборгского района Санкт-Петербурга

1. Общие характеристики заведения

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга создано в 1977 г.

Лицензия № 000732 от 31.05.2011

Местонахождение Образовательного учреждения: 194352, г.Санкт-Петербург, Придорожная аллея, д. 9, кор. 2, лит. А; 194352, г.Санкт-Петербург, Придорожная аллея, д. 9, кор. 3, лит. А.

Режим работы: с 7.00 до 19.00, выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством РФ.

В детский сад принимаются дети с 1 года 6 месяцев (на 1 сентября) до 7 лет по состоянию здоровья. Это дети с III, IV, V группой здоровья и сопутствующими патологиями.

Принимаются дети по заключению Территориальной (районной) медико-психолого-педагогической комиссии сроком на 1 год, при необходимости (по состоянию здоровья) Территориальная (районная) медико-психолого-педагогическая комиссия может продлить срок пребывания ребёнка в детском саду компенсирующего вида.

На Территориальную (районную) медико-психолого-педагогическую комиссию направляются дети, стоящие на очереди в Отделе образования.

Прием в Образовательное учреждение детей производится при предъявлении следующих документов:

-документа, подтверждающего личность родителя (законного представителя) ребенка;

-документа, подтверждающего статус законного представителя ребенка;

-заявления родителя (законного представителя) ребенка;

-свидетельства о рождении ребенка;

-медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, в том числе документов, подтверждающих наличие (отсутствие) медицинских показаний для пребывания ребенка в образовательном учреждении данного вида;

-уведомления Комиссии по комплектованию государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования при отделе образования администрации Выборгского района Санкт-Петербурга;

-заключения Территориальной (районной) медико-психолого-педагогической комиссии;

-направления отдела образования .

Структура и количество групп. Количество мест и детей. Наполняемость групп.

В учреждении функционирует 21 группа компенсирующего вида для детей с иными ограниченными возможностями здоровья: 6 групп раннего возраста (с 1 года 6 месяцев до 3-х лет) – 70 чел., 15 групп дошкольного возраста (с 3-х лет до 7 лет) – 280 чел.

Контингент: 350 человек.

Наличие групп кратковременного пребывания, инновационных форм дошкольного образования, консультативных пунктов для родителей

Нет. Не планируется.

Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц. Органы государственного общественного управления

Управляющая система состоит из двух структур:

I структура – общественное управление: Педагогический Совет, Профсоюзный комитет, Родительский комитет, деятельность которых регламентируется Уставом ГБДОУ и соответствующими положениями.

II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру: I уровень – заведующий ГБДОУ (Игнатьева Елена Шамильевна, тел.517-58-31). Управленческая деятельность заведующего обеспечивает материальные, организационные, правовые, социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ГБДОУ. Объект управление заведующего – весь коллектив. II уровень – зам.зав по УВР (Тарасова Светлана Григорьевна, тел.517-58-31; Чернова Галина Николаевна, тел. 517-78-22); зам.зав.по АХР (Васильева Валентина Андреевна, тел.517-78-22). Объектом управления управленческого звена II уровня является часть коллектива (согласно функциональным обязанностям). III уровень управления осуществляется воспитателями, специалистами и обслуживающим персоналом. Объект управления – дети и родители.

План развития и приоритетные задачи на следующий год:

Воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста в соответствии с их индивидуальными особенностями.

Основными задачами Образовательного учреждения являются:

-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

-воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-осуществление квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Образовательное учреждение осуществляет обучение, воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану жизни и укрепление здоровья, создает благоприятные условия для разностороннего развития личности, в том числе возможность удовлетворения потребности ребёнка в самообразовании и получении дополнительного образования, обеспечивает присмотр, уход и оздоровление.

2. Особенности образовательного процесса

- «Детство» под ред. Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайловой;

- «От рождения до школы» под ред. М.А.Васильевой;

- «Ладушки»(музыкальное воспитание детей дошк. возраста) И.Каплунова;

- «Безопасность» Р. Стеркина, Н.Н.Авдеева;

- «Кроха» М.В.Коробова;

-«К здоровой семье через детский сад»Т.А.Коваленко;

- «Коррекционно-развивающая работа в младшей группе детского сада», Н.В.Нищева;

- «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста», Т.Б.Филичева;

- «Чудесный город» Ермолаева Л.К.;

- «Петербурговедение для малышей от 3х до 7 лет» Г.Т.Алифанова;

- «Методика экологического воспитания в детском саду» С.Н.Николаева;

- «Комплексная программа коррекции отклонений в физическом и психическом развитии детей для компенсирующих групп для детей с иными ограниченными возможностями здоровья» .

- План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транпортного травматизма.

Образовательные программы осваиваются в образовательном учреждении очно, через такие формы организации деятельности ребенка, как:

-организованная совместная деятельность педагога и ребенка;

-самостоятельная деятельность детей.

Обучение и воспитание в образовательном учреждении осуществляются на русском языке.

Преемственность дошкольных образовательных программ и программ начального общего образования, взаимодействие с учреждениями общего образования

Осуществляется.

Дополнительные образовательные и иные услуги

Нет.

3. Условия осуществления образовательного процесса

Организация предметно-развивающей среды и материальное оснащение, обеспеченность наглядными пособиями.

В ГБДОУ имеетя 21 групповое помещение (из них 7 – со спальными комнатами), музыкальный и физкультурный залы, бассейн, сухой бассейн, фитобар, циркулярный душ, кабинет термопрофилактики; медицинский кабинет с изолятором и прививочным кабинетом, массажный кабинет, кабинет физиотерапии, кабинеты администрации, оборудованный пищеблок, прачечная.

Группы обеспечены материалами для осуществления воспитательно-образовательной работы, наглядными пособиями, игрушками и игровым оборудованием.

Созданы условия для комфортного пребывания детей с иными ограниченными возможностями здоровья.

Сотрудники ГБДОУ тесно сотрудничают с ИМЦ Выборгского района, СПбАППО (консультации и семинары для педагогов, целевые курсы, ведется работа по аттестации педагогов).

Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка в здании и на прилегающей к ГБДОУ территории

Здание соответствует требованиям пожарной безопасности, антитеррористической безопасности. Оснащено АПС, кнопкой экстренного вызова полиции. Безопасность пребывания детей обеспечена и соответствует нормам, установленным законодательством РФ.

Медицинское обслуживание

Медицинское обслуживание детей в образовательном учреждении обеспечивается штатными сотрудниками (врач, старшая м/с, м/с по массажу, м/с физиотерапии, диетсестра), которые наряду с администрацией образовательного учреждения несут ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение коррекционных, лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечения качества питания детей.

Детский сад имеет медицинскую лицензию.

ГБДОУ сотрудничает:

- с ГУЗ детской поликлиникой №17 (плановые осмотры детей, вакцинация);

- с ГУЗ взрослой поликлиникой №99 (плановые осмотры сотрудников, диспансеризация, вакцинация сотрудников);

- КВД №10 выборгского района (плановые осмотры сотрудников).

Полноценное 4-х разовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник) осуществляется в групповых помещениях образовательного учреждения.

Материально-техническая база

Учреждение оснащено мебелью, оборудованием, игрушками, спортивным инвентарем, специализированным медицинским оборудованием, хозяйственными и канцелярскими товарами в достаточном объеме.

4. Результаты деятельности ГБДОУ

Результаты работы по снижению заболеваемости, анализ групп здоровья в сравнении с предыдущим годом: посещаемость в старших группа – 94%, в подготовительных группах – 99%, в средних группах – 76%, в группах младшего возраста – 72%. Анализ состояния процесса адаптации позволяет увидеть, что за время реализации используемых программ в ГБДОУ количество случаев легкой адаптации возросло на 26%.

Мнение родителей и представителей органов общественного управления о деятельности педагогов

По результатам анкетирования и опроса родительской общественности, учреждение пользуется большой популярностью среди родителей не только района, но и города. Родители полностью удовлетворены работой педагогов, специалистов, медицинского персонала и обслуживающего персонала.

Информация СМИ о деятельности ГБДОУ:

За отчетный год о работе учреждения был показан сюжет кабельным телевизионным каналом «Санкт-Петербург». Так же в газете «Вечерний Петербург» был опубликован фоторепортаж о компенсирующей работе ГБДОУ. В сети Интернет сведения об учреждении представлены на официальном сайте учреждения, на сайте Отдела образования, Администрации Выборгского района, Комитета по образованию СПб.

5. Кадровый потенциал

Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами на 100%.

53% педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 28% - первую квалификационную категорию, 12% - вторую квалификационную категорию.

Высшее образование имеют 37% педагогов , среднее специальное - 45%, учатся в высших учебных заведениях - 6%.

Возрастной состав педагогов: до 30 лет - 21%, от 30 до 50 лет -56%, старше 55 лет - 23%.

Стаж работы до 5 лет имеют 26% педагогов, от 5 до 10 лет -19% , от 10 до 15 лет - 17%, более 15 лет - 38%.

Возрастной состав медицинского персонала: от 30 до 50 лет -88%, старше 55 лет - 12%.

Стаж работы медицинского персонала: от 10 до 15 лет - 38%, более 15 лет - 62%.

Развитие кадрового потенциала (профессиональных достижений отдельных педагогов):

Имеют Отраслевые награды 14 человек:

- «Отличник народного просвещения» - 1 чел.

- «Грамота Министерства образования и науки РФ за многолетний труд» - 7 чел.

- Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» - 6 чел.

Соотношение детей, приходящихся на 1 взрослого:

дети/педагоги (5:1)

дети/сотрудники, в т.ч. административный и обслуживающий персонал (5:1)

6. Финансовые ресурсы ГДБОУ и их использование

Финансирование образовательного учреждения осуществляется на основе нормативов субъекта РФ – города федерального значения – Санкт-Петербурга, определяемыми по данному виду образовательного учреждения, в том числе контингента образовательного учреждения, в соответствии с действующим законодательством.

Были приобретены хозяйственные товары, канцелярские товары, игрушки, игровое оборудование, медицинское оборудование, осуществлен косметический ремонт лестничных пролетов, коридора, холла, произведена замена ГРЩ.

Наличие и стоимость дополнительных платных услуг:

Дополнительных платных услуг нет.

Льготы для отдельных категорий детей и условия их получения:

На основании распоряжения Администрации Выборгского района Санкт-Петербурга «О комплектовании сети и контингента детей ГДОУ в 2010-2011 учебном году» отменяется плата за содержание детей в ГДОУ с 01.12.2010 г.

7. Перспективы и планы развития.

Выводы по проведенному анализу и перспективы развития

Учреждение является востребованным, конкурентноспособным. Проводится педагогическая, компенсирующая и коррекционная работа с детьми, разностороннее медицинское сопровождение детей.

В 2011-2012 учебном году ГБДОУ планирует внедрить, освоить и усовершенствовать составленную коллективом Основную общеобразовательную программу. С помощью ООП коллектив учреждения надеется добиться реализации основных целей и задач ГБДОУ.

 
Comments